lunes, 3 de diciembre de 2012

ACTIVITAT 6


REFLEXIÓ FINAL


Amb el curs de l'àrea de la llengua i les TIC he pogut conèixer nous programes i noves maneres d'usar les TIC dins l'aula. Tenint present que les TIC tenen un avanç i un creixement molt ràpid és necessari realitzar cursos d'aquests tipus per poder posar-se al dia. 

Gairebé quasi totes les activitats m'ha semblant adients, llevat de la gravació amb vídeo als alumnes. Crec per exemple penjar un vídeo al Youtube d'un alumne pot dur algun que un altre problema encara que és demani permís a la família. Per una altra banda, seria necessari un tutorial només per explicar com és penja un document, vídeo, ... al Blog. A mi em va costar molt aprendre-ho pel meu propi compte. Pel demés, m'ha semblat tot molt interessant.



domingo, 25 de noviembre de 2012

ACTIVITAT 5

ACTIVITAT 5

L'opció que he triat ha estat la del Gloster. M'ha semblat una eina molt interessant ja que et permet fer ús d'imatge, àudio, vídeo a més de poder escriure text. El meu Gloster explica que és el rotacisme i com és pot treballar.


Rotacisme | Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students

miércoles, 21 de noviembre de 2012

ACTIVITAT 4: WIKI


AVANTAGES I INCONVENIENTS DE TREBALLAR MITJANÇANT UN WIKI

Els avantatges que hi he trobat alhora de treballar amb el WIKI és que es poden intercanviar idees sempre i quan el grup de treball sigui participatiu. Un altre avantatge és que és pot treballar des de casa i en el moment que ens va bé.

En quan als inconvenients són que si els components del grup no és connecten i no aporten idees amb fluïdesa, el treball es demora i es fa complicat arribar a acords i treballar adequadament. A mi personalment m'ha costat molt realitzar aquesta activitat pels inconvenients esmentats anteriorment.

Vos deix el producte final del treball realitzar amb el WIKI.


http://www.scribd.com/doc/114057050/wiki4







lunes, 12 de noviembre de 2012

ACTIVITAT 3

L'altre dia quan estavem fent un joc de paraules de la lletra "m". Els meus alumnes de primer havien d'endevinar quines eren les dues Illes de les Balears que començaven per la lletra "m". Llavors em vaig adornar que molt de nind desconeixien el nom de les Illes Balears. Per aquesta rao, vàrem anar tots a l'aula d'ordinadors i ho vam cercar pel Google Maps i a partir d'aquí va sorgir la següent activitat.


domingo, 28 de octubre de 2012

Les TIC i la lectoescriptura a 1er de Primària

Les TIC és una eina que ens trobam per tot arreu, i el seus avanços són molt ràpids. Els infants ja creixen amb elles i és un eina que hem d'emprar i fer-ne ús com un recurs més dins l'aula. A la majoria dels infants els hi motiva molt, tot i així no s'ha de deixar de banda el mètode tradicional.